Орыс тілі және әдебиеті апталығы

2020-2021 оқу жылы

МӘБ орыс тілі мен әдебиет мұғалімдерінің жұмысы

25.01.2021 мен 29.01.2021 аралығында

Мектептің жұмыс жоспарына сәйкес

Орыс тілі мен әдебиет апталығының өткізілгені туралы

Ақпарат

     Пән апталығы -оқушылардың жеке ерекшеліктерінің дамуына әсер етуі мүмкін оқу іс-әрекетінің бір түрі болып келеді. Сонымен  бірге оқушы өзі бетімен  жүзеге асыруға, жоспарлау мен өзін-өзі бақылау дағдыларын дамытады, ол өзінің дамуының интеллектуалды саласын көрсетуі керек. 

  Апта ішінде пән мұғалімдері мектеп оқушыларының жас ерекшеліктерін, олардың қызығушылықтары мен тілектерін, жеке бейімділігі мен қабілеттерін ескеріп, оқу қызметінің әр түрлі формалары мен әдістерін қолдануға тырысты, жеке жұмыс түрлерін ойдағыдай үйлестірді. Іс-шараларда психикалық белсенділікті белсендіру үшін АКТ қолданатын ойындар мен жарыстар ұйымдастырылды.   Бұл мектеп оқушылары үшін ғана емес, олардың тәлімгерлеріне де шеберлікпен көрсетуге жақсы мүмкіндік блып табылады. 

   Орыс тілі мен әдебиет апталығының- сыныптан тыс іс-шара жұмыстарының формалары мен түрлері кездейсоқтық емес. Белгілі бір мақсатты көздейтін алдын ала ойластырылған, дайындалған іс-шара.

Пән апталығының мақсаты:

- оқушылардың пәндерге деген қызығушылықтарын арттыру,

- танымдық белсенділікті қалыптастыру,

- білімдегі ой-өрістерін кеңейту,

- балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту,

-  «орыс тілі» мен «әдебиет» пәндеріне деген қызығушылықтарын ояту.

Орыс тілі мен әдебиет  пән апталығы келесі міндеттерді шешуге арналған:

1.Әр оқушының жеке қабілеттеріне, бейімділігіне, мәдени- білімдік қажеттіліктеріне байланысты сапалы білім алуға қолайлы жағдай жасау.

2. Оқушылардың оқу іс-әрекетіне, өзін-өзі  тануға деген қызығушылығын арттыру, сонымен қатар өзін-өзі ұстай білуді және өзін-өзі ұйымдастыруды дамыту.

3. Оқушылардың пәндерге деген қызығушылығын арттыруға пән апталығын бағалауға,

4. Мұғалімдер мен оқушыларға шығармашылықтарын кеңейтуге көмектесу.

5. Мерекелік шығармашылық атмосфераны құру.

        Интерактивті технология (топпен, командамен жұмыс; проблемалы оқыту)

АКТ технологиясы

Апталықтың жоспары әр түрлі жастағы топ оқушыларының коммуникативті қажеттіліктерін ескере отырып құрылды және оның мазмұны қол жетімді талаптарға сай келді.  Барлық апталықтың  іс-шаралары оқушылардың шығармашылық белсенділігімен, қабілеттіктерімен өткізілді. 5-11 сынып оқушылары қатысты.

Орыс тілі мен әдебиет пән апталығы қызықты өтті.

Іс-шаралардың қызықты формалары: интеллектуалды  викторина, ойындар, білім аукционы – мұның бәрі орыс тілі мен әдебиетін оқуға қызығушылық тудыруға көмектеседі; білімдерін тереңдетуге; жалпы тіл мәдениетін жетілдіруге,  тілдік қабілеттіктерді дамытуға көмектеседі. Өткізілген іс-шаралар мектеп оқушыларына ерекше шығармашылық туғызуға, қызықты нәрселерді білуге көмектеседі. Апта бойы барлық сыныптарда орыс тілі сабағында  "Орысша сөйлеу мәдениеті" тақырыбында әңгімелер жүргізілді. Аптаның басында " Менің сүйікті ертегі қаһарманым ", суреттер байқауы жарияланып 5-9 сынып оқушылары үлкен ықыласпен белсене қатысты. Апта соңында стенд жасалды.

 Кітапханада «Менің сүйікті әдебиетім» тақырыбында кітап көрмесі өткізілді.

     Іс-шарамен қатар 5-10 сынып оқушыларына  «Ойлан тап!» викторинасы өткізілді, мектептің фойесінде әр түрлі қызықты тапсырмалар, ребустар мен жарнамалар жазылған стенд безендірілді. 5-11 сынып оқушылары

 «Кемпірқосақ-презентациясы» (онлайн-презентация) дайындады тіл тарихынан қызықты фактілер дайындалды.

Сонымен қатар Также для учащихся школы был произведен обзор экранизированных произведений русских классиков: «Кітап беттеріндегі үлкен экран» орыс классиктерінің шығармаларына шолу жасалды.

 6 сынып оқушыларына орыс тілі мен әдебиет мұғалімі Куропятникова Л.В. «Онда, көрінбейтін жолдарда» тақырыбында сыныптан тыс іс-шара жүргізді.

Іс- шара жүргізуінің мақсаты:оқушылардың орыс тілі мен әдебиет бойынша алған теориялық білімдері мен шығармашылықтарын дамыту.    Оқушылардың зеректігін, шығармашылығын дамыту. Тілге деген қызығушылықты ояту.

   Бұл іс-шара оқушылардың қабілеттерін дамытады, ой-өрісін кеңейтеді, жинақылықты, мақсаттылықты, дамытады, зеректілікке, ізденіске тәрбиелейді.  Іс-шара соңында оқушылар орыс тілін үйрену мүлдем жалықтырмайтындығын, қызықты екенін түсінді.  Тапсырмалар зерттелген материал негізінде құрастырылды, шығармашылық сипаттағы тапсырмалар да болды. Іс-шара өз мақсатына жетті, тәрбиелік, дамытушылық міндеттер жүзеге асырылды.

9 сыныпта орыс тілі мен әдебиет мұғалімі Бегежанова Б.Ж. жетекшілігімен сыныптан тыс іс-шара өткізілді. «Соғыс туралы өлеңдерді әдеби-көркемдік монтаждау». Іс-шара мақсаты: соғыс туралы әдеби шығармалармен таныстыру; оқушыларға патриоттық сезімді қалыптастыру бойынша жұмыстарын жалғастыру.

7 сыныпта Куропятникова Л.В. " Кітап–білім қазынасы. Салыстырмалы бұрылыстардағы тыныс белгілері" тақырыбында орыс тілі сабағын өткізді.

Сабақ мұқият ойластырылған. Жаңа материалды түсіндіру кезеңі интерактивті құрал-жабдықтарды қолдана отырып, қызықты және мазмұнды түрде өтті. Сабақ әдістемелік тұрғыдан жақсы дұрыс өткізілді.

   11 сыныпта  Б.Л. Васильев «Мұнда тыныш.  Соғыста әйелдің беті емес» әдебиет сабағы өткізілді, мұғалім  Бегежанова Б.Ж. жетекшлігімен. Сабақ мұқият ойластырылған. Сабақтың басында іс-әрекеттің индикативті негізі құрылды. Жаңа материалды түсіндіру кезеңі құрал-жабдықтарды қолдана отырып жүргізілді, қызықты әрі мазмұнды түрде өтті. Жұмыстың әр түрлі формалары мен түрлері мұғалімге оқушылардың шығармашылық және ақыл-ой белсенділігін күшейтуге мүмкіндік берді. Сабақ әдістемелік тұрғыдан жақсы дұрыс өткізілді. Сабақтың мақсаты орындалды. 

    Апталыққа дайындық барысында орыс тіл мен әдебиет мұғалімдері іс-шараларды ұйымдастырудың және өткізудің жаңа қызықты формаларын қолдануға тырысты. Бұл бір апталық мереке болды. Мектептің барлық сыныптары іс-шараға белсенді қатысты.  

    Орыс тілі мен әдебиет апталығының жоспары аяқталды. Барлық іс-шаралар жоғарғы деңгейде өтті және оқушыларға жалпы тілдік, танымдық қабілеттерін көретуге,ой-өрісін дамытуға, білім берудегі көзқарастарын кеңейтуге көмектесті.

Апталықтың нәтижелерін талдай келе, келесідей қорытынды жасауға болады: пән мұғалімдері белсенді қатысты және пән апталығында жоғары шығармашылық белсенділік көрсете білді. Пән апталығында оқушылар жақсы өздерін көрсете білді. Өткізілген барлық іс-шаралар оқушылардың қызығушылықтарын тудырып, белсенділік деңгейінің жоғарлауына ықпал етті. Пәндік апталықтың мақсаттарына қол жеткізілді, барлық тапсырмалар орындалды. Орындалған жұмыстың негізгі нәтижесі орыс тілі мен әдебиеттін оқуға деген қызығушылықтарын арттырады деп сенгім келеді.

МӘБ жетекшісі

Куропятникова Л.В.