Положение конкурса "История одной песни"

Положение конкурса «История одной песни»

Классы участники объединяются

О «А», 7 классы (классные руководители Жакен С.А., Жумабекова  Б.К.)

0 «Б», 9 классы (классные руководители Пасечник О.В., Куропятникова Л.В.)

1, 10 классы (классные руководители Михайловских А.Б., Шиндина М.А.)

2,6 классы (классные руководители Пшенова Л.А., Темирова А.М.)

3, 5 классы(классные руководители Науменков И.А., Даулетхан А.Ж.)

4,8 классы (классные руководители Реброва Л.В., Михайловских А.Б.)

  Цели:

углубленное изучение возникновение песен;

воспитание патриотизма;

сохранение традиции и народного фольклора.

Задачи:

формирование навыков самостоятельной

поисковой работы;

привитие навыков работы в коллективе;

воспитание эстетических качеств личности

учащихся.

Актуальность:

Песня

- самый популярный вид музыкального искусства. Она звучит повсюду. С песней

покоряют горы и небо, недра земли и глубины морей.

Песня

- выразитель высоких чувств, она рассказывает о замечательных людях, о великих

подвигах.

Каждая

песня имеет ещё и собственную историю. Интерес к истории песен всё растёт, и

дорогими становятся все подробности, обстоятельства и детали. История песен -

часть истории нашей Родины, этапы большого пути

Подготовка к конкурсу:

Сбор информации,  оформление, обработка информации, презентация

истории песни, исполнение песни, художественное оформление песни, костюмы,

декорации.

Критерии конкурса

• Узнать, кто авторы этой песни.
• Познакомиться с историей возникновения песни
• Разучить песню, познакомить с песней других ребят.
• в репертуаре участников могут быть известные песни современных авторов,
• обработки народных песен, авторские сочинения и т. д.; разрешается
• исполнение под музыкальную фонограмму (минусовку) или в сопровождении
• инструмента; в конкурсе принимают участие все классы – с 0 по 10 классы;
• в репертуаре участников должна быть одна песня; песни могут исполняться
• сольно, дуэтом,  всем классом.
• Продолжительность номеров до 5-и минут.
•  Композиции исполняются под фонограммы, аккомпанемент.
• Допускается инсценирование под фонограмму с голосом, приветствуется дополнения в видестихов, пояснений, истории песни, использование ИКТ и т.д.

 

соответствие выступления тематике конкурса

 

умение передать характер и основной смысл песни,

 

выразительность и эмоциональность инсценировки, артистичность,

 

слаженность исполнения сценического действия, массовость,

 

цельность номера и его композиционное единство,

 

качество исполнения,

 

сценография (оформление сцены, действие на сцене),

 

внешний вид, использование сценических костюмов и реквизита,

 

особые отметки (использование слайдовой презентации и др.)

Список песен, которые вы можете выбрать,

так же вы можете самостоятельно выбрать песню

«Надежда»

«Пусть Всегда будет Солнце»

«Песня о друге»

«Снег кружится»

«Катюша»

«Әлия»